VOLTIAMO PAGINA ANTOLOGIA 2

UNITÀ 12 IL LUNGO CAMMINO DELLE DONNE I TEMI • ESPERIENZE FORMATIVE PER UNA CITTADINANZA ATTIVA IN QUESTA UNITÀ AUTORI E TESTI G. Boldrini, Il tempo delle streghe A. Petricelli - S. Riccardi, Franca Viola:il coraggio di dire NO G. Di Fiore, Donne italiane oggi S, Dandini, Che cos’è il femminicidio? D. Ellis, Sono qui per mio padre! R. Levi Montalcini, Speriamo che il futuro sia donna S. Hussaini, Non voglio sposarmi! DIDATTICA INCLUSIVA Leggiamo INSIEME Testi facilitati ad alta leggibilità per tutti COMPETENZE dalla lettura alla scrittura Dare forza alle parole Speciale Cittadinanza attiva 1966: una data importante per i diritti delle donne I diritti delle donne • Un lungo cammino che continua Leggere è bello classici di oggi da gustare VERIFICA FORMATIVA S. Hussaini, Non voglio sposarmi! WB CONTENUTI DIGITALI INTEGRATIVI AUDIO di tutti i testi dell’unità PER IL PIACERE DI LEGGERE PER SAPERNE DI PIÙ testi e videogallery AL CINEMA DIZIONARIO INTERATTIVO DIDATTICA INCLUSIVA Nel volume allegato LEGGERE È FACILE 2 • G. Di Fiore, Donne italiane oggi VERIFICA S. Hussaini, Non voglio sposarmi! Nel volume allegato ALTA LEGGIBILITÀ • DSA 2 • G. Di Fiore, Donne italiane oggi VERIFICA S. Hussaini, Non voglio sposarmi! VERIFICHE SOMMATIVE Nel volume GUIDA PER L’INSEGNANTE 2 VERIFICHE SOMMATIVE MULTILIVELLO TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE OBIETTIVI FORMATIVI Conoscere la condizione femminile, ieri e oggi, in Italia e nel mondo • Capire che l’intolleranza porta alla violenza • Imparare il rispetto per combattere le discriminazioni OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO Ascoltare, leggere, comprendere testi narrativi, espositivi, graphic novel • Parlare e scrivere per confrontarsi ed esprimere opinioni personali • Arricchire il patrimonio lessicale
UNITÀ 12 IL LUNGO CAMMINO DELLE DONNE I TEMI • ESPERIENZE FORMATIVE PER UNA CITTADINANZA ATTIVA IN QUESTA UNITÀ AUTORI E TESTI G. Boldrini, Il tempo delle streghe A. Petricelli - S. Riccardi, Franca Viola:il coraggio di dire NO G. Di Fiore, Donne italiane oggi S, Dandini, Che cos’è il femminicidio? D. Ellis, Sono qui per mio padre! R. Levi Montalcini, Speriamo che il futuro sia donna S. Hussaini, Non voglio sposarmi! DIDATTICA INCLUSIVA Leggiamo INSIEME Testi facilitati ad alta leggibilità per tutti COMPETENZE dalla lettura alla scrittura Dare forza alle parole Speciale Cittadinanza attiva 1966: una data importante per i diritti delle donne I diritti delle donne • Un lungo cammino che continua Leggere è bello classici di oggi da gustare VERIFICA FORMATIVA S. Hussaini, Non voglio sposarmi! WB CONTENUTI DIGITALI INTEGRATIVI AUDIO di tutti i testi dell’unità PER IL PIACERE DI LEGGERE PER SAPERNE DI PIÙ testi e videogallery AL CINEMA DIZIONARIO INTERATTIVO DIDATTICA INCLUSIVA Nel volume allegato LEGGERE È FACILE 2 • G. Di Fiore, Donne italiane oggi VERIFICA S. Hussaini, Non voglio sposarmi! Nel volume allegato ALTA LEGGIBILITÀ • DSA 2 • G. Di Fiore, Donne italiane oggi VERIFICA S. Hussaini, Non voglio sposarmi! VERIFICHE SOMMATIVE Nel volume GUIDA PER L’INSEGNANTE 2 VERIFICHE SOMMATIVE MULTILIVELLO TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE OBIETTIVI FORMATIVI Conoscere la condizione femminile, ieri e oggi, in Italia e nel mondo • Capire che l’intolleranza porta alla violenza • Imparare il rispetto per combattere le discriminazioni OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO Ascoltare, leggere, comprendere testi narrativi, espositivi, graphic novel • Parlare e scrivere per confrontarsi ed esprimere opinioni personali • Arricchire il patrimonio lessicale