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SCHEDE ORTOGRAFICHE E GRAMMATICALI ESERCITARE LE COMPETENZE LINGUISTICHE 11. Sottolinea le forme verbali caratterizzate dalla particella SI e collocale al posto giusto nella tabella. 1. Quei ragazzi si vogliono davvero bene. 2. Si prese il viso fra le mani e pianse. 3. Spesso si ritiene che le persone istruite siano anche intelligenti, ma non sempre è così. 4. Il prossimo anno si venderanno sicuramente molte automobili. 5. Lavarsi le mani prima di mangiare è un azione utile a prevenire molte malattie. 6. L autore del delitto si pentì del male che aveva causato. PASSIVI RIFLESSIVI PR/IMPR RECIPROCI IMPERSONALI PRONOMINALI 12. Nelle frasi che seguono indica con S i verbi servili e con F le forme verbali fraseologiche. 1. Emma aveva appena iniziato a ............ studiare, quando suonarono alla porta. 2. Non potevo ............ immaginare che sarebbe finita così. 3. Un grande sportivo non deve ............ mai accontentarsi dei risultati ottenuti. 4. L aereo stava per ............ decollare, quando si attivarono i dispositivi di sicurezza. 5. La mamma non poteva ............. credere che il figlio le avesse mentito. 6. I ragazzi non volevano ............ offendere nessuno. 13. Scrivi accanto all infinito del verbo irregolare la forma richiesta. 20 1. FARE ind. imperf. 2a pers. plur. ...................................................................................................... 2. ANDARE cong. pass. 3a pers. sing. ...................................................................................................... 3. PIANGERE cond. pres. 1a pers. sing. ...................................................................................................... 4. DIRE ind. pass. rem. 2a pers. sing. ...................................................................................................... 5. BERE ind. fut. ant. 3a pers. sing. ...................................................................................................... Schede grammaticali 1_Competenze_001_062.indd 20 26/01/18 16:59
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