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SVILUPPO DELLE COMPETENZE DALLA LETTURA ALLA SCRITTURA 3 Lavora sui personaggi e sulle azioni LEGGI il testo Adulti e bambini Kamo frequenta la prima media: il suo obiettivo è quello di adattarsi alle richieste dei nuovi insegnanti. Questa volta, però, il professor Crastaing, a detta dei suoi alunni, ha davvero esagerato e il compito non sarà facile Il lunedì successivo, abbattendosi su di noi dalle labbra di Crastaing, il nuovo tema produsse l effetto di una doccia gelida. Sotto shock, tutti gli studenti continuavano a guardarsi. Poi ci furono i bisbigli, come tante piccole perdite d acqua. Non è possibile! Non si può scrivere! troppo inverosimile! E cos altro, poi? Non ce la farò mai! Io neppure Ma il silenzio di Crastaing ristabiliva sempre il silenzio. [ ] Quella notte impiegai parecchio a prender sonno. Le labbra di Crastaing si muovevano silenziose nella mia testa. Ne uscivano parole scritte: erano le parole del testo. E quella era la mia scrittura. Vi svegliate una mattina e notate che vi siete trasformati in adulti. Sconvolti, vi precipitate nella camera dei vostri genitori: loro sono ridiventati bambini. Raccontate il seguito. Eccoci qua, dunque. Testo da consegnare in quattro giorni. Ma proprio io dovevo inventare quella storia, io che non possiedo un briciolo di immaginazione, io che non sono neanche capace di fare il mio ritratto Maledetto Crastaing! (Daniel Pennac, Io e Kamo, Einaudi Ragazzi) E ora SCRIVI Mettiti nei panni di Kamo e prova a scrivere per lui la storia richiesta. Anche tu, come Kamo, ti senti del tutto privo di immaginazione? Niente paura! Proviamo a scomporre gli elementi della trama: non ti resterà che rimetterli insieme e la storia, come per magia, sarà servita! Volta la pagina e segui le indicazioni! 54 5394A_1_Forme.indd 54 1 Il testo narrativo 26/01/18 12:34

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