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IMPARARE A scrivere Revisione della forma Se il contenuto funziona, puoi passare a una seconda fase di revisione, quella che riguarda la forma. Ecco i principali punti da controllare: l uso dei tempi verbali: verifica di non esser passato da un tempo all altro in modo casuale; la concordanza morfosintattica: l aggettivo deve concordare con il nome, il soggetto con il verbo; l uso dei connettivi: le congiunzioni collegano logicamente le frasi tra loro, creando legami di causa-effetto, prima-dopo; le scelte lessicali adeguate al contesto: è importante nello scritto mantenere sempre un registro medio o medio-alto, perché lo scritto deve comunque essere più formale del parlato; la correttezza ortografica. E. La trascrizione in bella copia Arrivati a questo punto, non ti resta che riscrivere in bella copia il tuo tema. Non sottovalutare questa fase del lavoro, perché se non presti attenzione e ti distrai, rischi di fare errori di ortografia, di dimenticare di copiare parole o intere frasi. Nel copiare, sforzati di usare una scrittura ordinata e comprensibile, vai a capo quando cambi discorso, non dopo ogni punto fermo solo per far risultare più lungo il tuo elaborato! In ultimo, ricordati di distinguere bene gli accenti dagli apostrofi, per evitare il sorgere di dubbi da parte di chi legge. F. La rilettura Prima di consegnare il tuo elaborato, non dimenticare di rileggerlo con attenzione. Spesso capita che, per stanchezza o per distrazione, in bella compaiano errori che in brutta non c erano. Pertanto, fa un ultimo sforzo e rileggi almeno due volte il tuo tema! 536 Competenze di scrittura 5394A_5 6 7 8_Forme.indd 536 26/01/18 13:51
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