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sviluppare le competenze HELP! Può capitare di trovarsi di fronte a un titolo che proprio non ci dice niente . Allora, dopo aver individuato l argomento principale, si può sviluppare la mappa delle idee adottando la strategia delle 5W + 1H: WHO? WHAT? WHERE? WHEN? WHY? 5 W = chi? = che cosa? = dove? = quando? = perché? 1 H HOW? = come? Ci si può chiedere, cioè: Confronto con lo specchio Chi? (io, ragazzina di undici anni, e lo specchio, compagno di stanza) Che cosa? (in che cosa consiste il nostro rapporto? mi piaccio? vorrei cambiare qualcosa? che cosa pensano gli altri di me? mi accetto? mi sento accettata?) Dove? (in quali luoghi mi capita di specchiarmi?) Quando? (in quali momenti della mia giornata mi specchio?) Perché? (quando mi specchio, che cosa penso? perché non riesco a uscire di casa senza aver dato l ultimo sguardo nello specchio del corridoio?) Come? (faccio smorfie, accenno movimenti o passi particolari, mi metto di profilo, arruffo i capelli ) Naturalmente, ciascuna delle risposte date dovrà poi essere adeguatamente sviluppata nella fase di stesura, ma questo primo passo è fondamentale. 1. LA PROGETTAZIONE: PROVA TU A LAVORARE SUI TITOLI Seguendo i consigli e gli esempi che ti abbiamo dato, prova a lavorare sul titolo che segue. TRACCIA A Prima o poi doveva capitare e questa volta è toccato a te: la prima lite per una banalità con il tuo amico del cuore. Racconta che cosa è successo, parla del tuo stato d animo ed esprimi i sentimenti che hai provato. Ricopia la traccia sul tuo quaderno e sviluppa questa prima fase di progettazione: a. leggi il titolo almeno tre volte; b. individua le parole chiave colorandole di blu; c. trova l argomento centrale e sistemalo al centro di quella che sarà la mappa delle idee; d. crea la mappa delle idee aiutandoti con le 5W + 1H. RICORDA Siamo ancora lontani dalla fase di produzione vera e propria di un testo. Per ora ti eserciterai nelle diverse tappe di preparazione, perché tu possa acquisire un metodo di lavoro utile ed efficace per qualunque titolo ti venga proposto e in qualsiasi occasione, all esame come a un concorso per cercare lavoro! 5394A_5 6 7 8_Forme.indd 529 529 26/01/18 13:51
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